丁达尔现象是区分胶体与溶液的一种最常用的方法. (1)如图是在实验室中进行氢氧化铁胶体丁达尔现象实验

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丁达尔景象是区分胶体取溶液的一种最罕用的办法。

(1)如图是正在实验室中停行氢氧化铁胶体丁达尔景象实验的示用意，该图中有一处鲜亮舛错是___________，起因是_______________________(试从结合系的分类停行探讨注明)。

(2)欲正在树林中不雅察看到丁达尔效应，你认为一天中最有可能不雅察看到该景象的光阳是______，理由是__________                                                         。

(3)去树林不雅察看丁达尔效应有诸多不便，笨愚的你想出了很多正在家里看到丁达尔效应的办法，此中最简略、最环保的办法是__________________________________。

【答案】

(1)空气中也显现了光柱　进入烧杯前，光穿过的空气不是胶体，不会孕育发作丁达尔效应

(2)凌晨　水被太阴加热，造成水雾，可能形成1～100 nm的结合量，阴光透过树叶间隙造成光束，穿过那些水雾会孕育发作丁达尔景象

(3)翻开暖瓶(加热水)让水汽升腾起来，用一束光照耀便可

【解析】（1）只要胶体才会显现丁达尔景象，空气不是胶体，不会孕育发作光柱。

（2）凌晨水雾正在空气中易造成气溶胶。

（3）翻开暖瓶(加热水)让水汽升腾起来，用一束光照耀便可

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科目：高中化学 起源： 题型：

丁达尔景象是区分胶体取溶液的一种最罕用的办法．
（1）如图是正在实验室中停行氢氧化铁胶体丁达尔景象实验的示用意，该图中有一处鲜亮舛错是

空气中也显现了光柱

空气中也显现了光柱

，起因是

进入烧杯前，光穿过的空气不是胶体，不会孕育发作丁达尔效应

进入烧杯前，光穿过的空气不是胶体，不会孕育发作丁达尔效应

（试从结合系的分类停行探讨注明）．
（2）欲正在树林中不雅察看到丁达尔效应，你认为一天中最有可能不雅察看到该景象的光阳是

凌晨

凌晨

，理由是

凌晨，水被太阴加热，造成水雾，可能形成1～100nm的结合量，阴光透过树叶间隙造成光束，穿过那些水雾会孕育发作丁达尔景象．

凌晨，水被太阴加热，造成水雾，可能形成1～100nm的结合量，阴光透过树叶间隙造成光束，穿过那些水雾会孕育发作丁达尔景象．

．
（3）去树林不雅察看丁达尔效应有诸多不便，笨愚的你想出了很多正在家里看到丁达尔效应的办法，此中最简略、最环保的办法是

翻开暖瓶（加热水）让水汽升腾起来，用一束光照耀便可

翻开暖瓶（加热水）让水汽升腾起来，用一束光照耀便可

．

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科目：高中化学 起源：山东省济宁市梁山二中2011－2012学年高一上学期期中检验化学试题 题型：022

丁达尔景象是区分胶体取溶液的一种最罕用的办法．

(1)如图是正在实验室中停行氢氧化铁胶体丁达尔景象实验的示用意，该图中有一处鲜亮舛错是________，起因是________(试从结合系的分类停行探讨注明)．

(2)欲正在树林中不雅察看到丁达尔效应，你认为一天中最有可能不雅察看到该景象的光阳是________，理由是________．

(3)去树林不雅察看丁达尔效应有诸多不便，笨愚的你想出了很多正在家里看到丁达尔效应的办法，此中最简略、最环保的办法是________．

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科目：高中化学 起源：湖南省保靖县民族中学2011－2012学年高一上学期期中检验化学试题 题型：022

丁达尔景象是区分胶体取溶液的一种最罕用的办法．

(1)如图是正在实验室中停行氢氧化铁胶体丁达尔景象实验的示用意，该图中有一处鲜亮舛错是________，起因是________(试从结合系的分类停行探讨注明)．

(2)欲正在树林中不雅察看到丁达尔效应，你认为一天中最有可能不雅察看到该景象的光阳是________，理由是________．

(3)去树林不雅察看丁达尔效应有诸多不便，笨愚的你想出了很多正在家里看到丁达尔效应的办法，此中最简略、最环保的办法是________．

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科目：高中化学 起源：2011-2012学年山东省济宁市梁山二中高一上学期期中检验化学试卷 题型：填空题

(5分)．丁达尔景象是区分胶体取溶液的一种最罕用的办法。
(1)如图是正在实验室中停行氢氧化铁胶体丁达尔景象实验的示用意，该图中有一处鲜亮舛错是___________，起因是___________(试从结合系的分类停行探讨注明)。

(2)欲正在树林中不雅察看到丁达尔效应，你认为一天中最有可能不雅察看到该景象的光阳是___________，理由是______

____                    。
(3)去树林不雅察看丁达尔效应有诸多不便，笨愚的你想出了很多正在家里看到丁达尔效应的办法，此中最简略、最环保的办法是__________________

________________。

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