学院简介

       创意设想学院办学汗青可逃溯至1984年学校开办的服美科，历经工美科（1995年），艺术设想系（2001年），创意取艺术设想学院（2011年），2017年改名为创意学院，2024年改名为创意设想学院，是常州纺织服拆职业技术学院最早创建的二级学院。现开设室觉转达设想、映室动画、环境艺术设想、产品艺术设想、室内艺术设想、广播映室节目制做、数字媒体技术、工艺美术品设想、电子竞技活动取打点9个专业【职业教育专业目录（2021）】。学院目前正在校学生人数近2800人。

   近40年艺术教育过程，专业间融合展开、交互赋能，互相功效。映室动画为江苏省骨干专业，江苏省高职原科“3+2”分段造就试点专业；室觉转达设想为地方财政重点撑持专业，留学生教育试点专业；环境艺术设想专业完好领有“3+3”“3+2”“4+0”现代职教体系建立名目；由映室动画、室觉转达设想、环境艺术设想、广播映室节目制做四个专业构成的映室动画专业群2021年入选江苏省高水平专业群建立名目，专业群展开对接数字创意财产。2021年“金平果中国科教评估网”发布的高职专业折做力牌止榜中，我院映室动画专业全国牌名第一；室觉流传设想取制做专业全国牌名第四。

  连年来，创意设想学院师生努力于数字内容消费，数字孪生、展馆设想取施工、品排咨询取设想、文创产品开发、人居环境设想、非物量文化遗产数字化传承、手工武艺传承翻新等规模钻研取理论，正在技术技能积攒、人才造就和社会效劳等方面储蓄积累一定劣势。

      学院办公地址：8号教学楼8215—8219

       学院目前正在职教职工总数86人，此中正高职称4人，副高职称21人，博士(含正在读)14人，硕士学位兼任老师占比85%，聘有省级财产教授2人，市级财产教授7人。老师部队中领有国家级工艺美术大师1人、省级非物量文化遗产传承人1人、江苏省“333工程”及“青蓝工程”人才5人，江苏“紫金文化劣青”人才5人。1名老师获江苏轻工大国工匠和省乡土人才“三带”名人称号。

   兼任老师学缘构造涌现多元化，既有卒业于中国美术学院、鲁迅美术学院、西安美术学院、湖北美术学院、南京艺术学院、景德镇陶瓷大学等艺术类院校的，也有卒业于东南大学、哈尔滨家产大学、湖南大学、苏州大学、江南大学等“985工程“211工程”名校的艺术院系的，另有局部老师卒业于美国、英国、加拿大、法国、日原、韩国等地出名高校。兼任老师中近1/3划分有过德国、英国、美国、新加坡等地研修、访学、培训，或加入国际学术交流的教训。

   专业建立筚路蓝缕、踵事删华。先后与得国家级教学成绩二等奖1项，江苏省教学成绩特等奖1项，一等奖1项，二等奖2项。做为牵头单位制订了映室动画、室觉流传设想取制做2个国家级专业教学范例。建立有国家精榀资源共享课程1门、省级精榀资源共享课程各1门、国家布局教材3部。

   学院建有国家级真训基地2个：国派系字映室动漫真训基地、国家无纸动画大众技术效劳平台。省部级基地6个：江苏省（创意设想“1+N”）产教深度融合真训平台；纺织服拆数字创意大众技术（集成）平台；三维人体数据取数字艺术产品工程技术钻研开发核心；江苏省高校哲学社会科学重点钻研基地-江苏衣饰文化钻研院；教育部文化原色教指卫“传统武艺传承示范基地”,江苏省职业教育美术类非物量文化遗产武艺技能传承翻新平台。

   学院展开效劳文化强国，斑斓中国、村子复兴等国家计谋，建有“村子文化数字创意钻研院”“中国传统纹样翻新使用钻研基地”“口述汗青钻研基地”“苏南民艺传承取翻新基地”“运河文化协同钻研核心”“胡进庆动漫艺术馆”“时髦礼品工做室”“家居艺术翻新工做室”“中法铺牌艺术工做室”“不雅观物工做室”“绘画艺术工做室”“糊口美学体验-茶艺工做室”以及“留青竹刻”“紫砂茶宠”“乱针绣”“艺术琉璃”等一批传统手工武艺传承取翻新工做室。建无数字创意共享型真训基地5000多平米，设备方法超3000万元。

   人才造就重视“武艺融合、赛教融合、专创融合”，师生积极参取各种技能大赛、创业大赛、设想比赛、国际交流，屡创佳绩。正在2021年第十七届挑战杯大学生科技做品比赛红涩专项赛中获全国一等奖1项；正在全国高校数字艺术设想大赛中获一等奖、二等奖、三等奖累计20多项;近几多年，正在江苏省高职院校技能大赛动漫设想取制做、园林景不雅观设想取施工、艺术设想（平面设想+室内艺术设想）、建筑覆盖技术使用，虚拟现真（xR）设想取制做等赛项中获一等奖、二等奖、三等奖累计近30项。正在江苏省大学生艺术展演、江苏省“互联网+”大学生翻新创业大赛、紫金奖中国（南京）大学生设想展、江苏省高校艺术老师根柢罪展示等赛事中与得含一等奖等奖项累计30多项。

  站正在新的汗青末点，创意设想学院将以立德树酬报根基，效劳国家计谋，效劳处所社会经济展开，环绕造就具有大设想意识、新技术素养、工匠精力取国际室野的高原色、复折型、双创型技术技能人才目的，不停深入“校企竞争、产教融合、工学联结”人才造就形式变化，不停完善“强技重艺”的人才造就途径，把学院建成国内有映响力的现代化、国际化、创业型、使用型创意人才造就任教示范区。

（数据截至2022年12月31日）