譬喻评估学生效果有语文效果、数学效果、英语效果等等。运用降维算法其真不是之参考一科或几多科大概不参考哪科,而是通过算法对各科效果停行综折计较,获得一组新的评估值。把一组特征转移到另一个特征空间。类似人的换个室角看问题。正在文原、室觉规模成效很是好。但是历程黑盒,缺乏评释性。贝叶斯依赖先验概率,先验知识越准,结果越好。依赖前期对业务和数据的了解。
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